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“咣当”到底了！
现在我的状态是：没死，但也很惨，身后直生疼。
我的脊椎……没断，脚趾还能动。屁股……没两半儿。
但是……诶呦……我的腰间盘啊！诶呦……我的脊梁骨啊！诶呦……我的古灵盖儿呀！都好痛啊！！
“那边好像有什么东西掉下来了。”有说话的声音，有人过来了。我忍痛翻了个身，这才看清两女一男三个来者的样子——
他们分别是岸沼良树、班长蓧崎步美还有班主任宍户结衣老师。
是这三个人……也就表示，我从直美和世以子所在的cp1空间掉落到cp2空间了。据我所知这个空间是主要角色掉落最多，也是死的最多的空间，可以说他们所处的三个空间中最凶险的一个。测出不穷的陷阱不说，“天神小学四天王”吉泽辽、管乃雪、迁时子和义雄都在这里，对主角们进行追杀。还有“那个人”它一定也在这里，为实现自己的欲望，诱使更多人进入天神小学，同时，也是我的召唤者，但它不定会什么时候出来误导我们到错误的地方，使我们走向死亡。
看来，游戏过关了。同时，难度也增大了。
不过，令我感到欣慰的是：结衣老师没事，那表示在这个时间点，即将遇害的铃本茧此时也应该没事。
至于直美与世以子那边有田久地照应着，幸子的注意力也集中到了这里，应该不用担心。
“这位同学，你没事吧。”结衣老师向我伸出手拉了我一把。真是一位阳光般的好老师呀。
“我没事。”我回以一笑，表示自己没事。一边的步美递给我手帕让我擦擦身上的灰，我道声谢谢接过来擦一擦脸和手，因为时间轴的关系，我身上的血迹不见了，这让我一阵欣喜。可是右手掌心的一块黑擦不掉。
这是……
“这位同学，你叫什么名字？”结衣老师的问题转移了我的注意力。
“我叫袁幸夫，请问你们是……”我虽已经知道她们的名字，但还是装作不认识比较保险。
“我是如月学院2—A的老师宍户结衣，那两个是我的学生，蓧崎步美、岸沼良树。”
我们互道一声幸会，就彼此结了伴。我告诉他们这座天神小学的秘密以及我遇见过直美与世以子的事，他们既惊讶，又欣慰。
“原来，中岛和蓧原都没事，真是太好了。”结衣老师对我感激道“你保护了她们，保护了我的学生，真是谢谢你了。”
“袁君很能干嘛。”连一向不爱说话的直树都赞我一句。我都有些不好意思了“嘿嘿嘿，举手之劳举手之劳而已。
“咳咳咳咳咳……”这时，步美突然咳嗽起来，估计是因紧张引起的疾病又犯啦。“结衣老师，直起她的腰，然后用你的手在她的脊背上由上到下抚摸三下，再拍几下。”这是我家一种用来舒缓呼吸道的推搡发，可用来暂时缓解咳嗽症状。结衣老师用我的办法如是照办（如果让良树来做的话可以收获更多好感度，但介于性别问题和感情问题，还是算啦吧）不多一会儿，步美的病症得到了缓解。
“呼……呼……”
“蓧崎同学，你还好吧。”
“好多了……谢谢老师……还有袁同学。”这次不光是结衣老师和步美，甚至连一直在默不作声的良树都以眼神向我表示感谢。好了好了，我知道你暗恋步美，但求求你不要这样看我好吗，我会起鸡皮疙瘩的……
就这样，短短的时间内，我得到了他们的信任，及最初好感。
过了一会，结衣老师提出要独自出去寻找其他人。留下身体不适的步美，让良树守在一旁，而自己出去寻找。如果按照游戏剧情的话，结衣老师很快就会因为一人落单而被怨灵袭击，最终身负重伤而亡。
但现在不同的是，我会跟在她身后。
“不要，我不要老师离开！”步美哭了出来。我知道本来喜欢的人（持田贤志）不在身边，如果连钟爱的结衣老师都不在了，那她很容易就崩溃的。
“没事的，蓧崎。我去看一下，马上就回来。”结衣老师出声安慰着。
“老师，这样太危险了。如果你执意要去的话，至少让我和你一起去。”我毛遂自荐，毕竟独自出行在天神小学里可是大忌，如果让我跟上去的话，说不定能救下结衣老师。
“那好吧，蓧崎同学乖乖呆在这里，岸沼同学好好保护蓧崎，至于袁同学……就跟我一起行动。”
我找到了教室中用来护身的道具‘能量石’，并告知“这能救你一命”后就随结衣老师开始了行动。
“嘛……麻烦了，这里过不去吗。”
此时我正和结衣老师站在3—A教室的后门门口，让老师困扰的正是挡在我们面前的木板，钉在正中央的木板上写着“老师禁止进入。”或许结衣老师会将这个当成一个玩笑，可我却知道，这并不是什么恶作剧，而是一个真正意义上的警告。
但，结衣老师决心要找她的学生，我还来不及警告，她已经拆了木板钻了进去，没辙，我只好跟进去见机行事了。
“咦？我好像听见了中岛同学的声音了。”我刚钻进来，就见结衣老师一脸凝重地说道，然后指向教室前门，并缓缓向它走去。
这时我看到了，前门边上的一个柜子，如果我没猜错的话，里面装满了手术刀具。在游戏中结衣老师就是被那个柜子压住身体而重伤的！
“老师，不要靠近那个柜子！”
“诶？怎么了？袁……同学！？”我一把从身后把她抱住，使她吃惊不小，果然不出所料，这时忽然……地震了！
我带着结衣老师迅速向后一退，随之只听“咣当”一声巨响，那个柜子在我们眼前倒下了，就压在我们刚刚站的位置上。结衣老师被眼前的一幕吓得说不出话来，刚刚她若是还站在那里的话，恐怕现在就会被压在柜子下，再被里面的刀子扎上的话，非死即残。
虽然在关键时刻救下结衣老师。可我并没有放松警惕，因为我知道：这并不是意外，而是有人恶意造成的，而且那家伙的目标是结衣老师，因为“他”极度痛恨老师。并不是指个人，而是全部的老师。
我把结衣老师护在身后。右手摸到一根断裂的桌子腿，警惕着四周的情况。
“咔吧”一声传入我的耳中，我迅速判断出了袭击方向，这次是上面！我使劲将桌腿一挥，把一个即将砸在结衣老师头上的灯管给打了个粉碎。
“啊！”结衣老师又一次受到惊吓，恐惧的本能使她躲在我身后，想得到我的保护。
“没事的，老师，我会保护你！”啊啊，经典的英雄救美台词不由自主地脱口而出，是多少男孩子梦寐以求的啊……可理智告诉我现在不是感动的时候！再不主动出击，我们绝对会被对方给活活玩死！
“好了！现身吧！我知道你在那里！憎恨老师的怨灵！”
“切，被发现了，真没劲！”带着仿佛泄气的气球一般失望的语调的声音在虚空中响起：“看来‘假装成意外使其重伤，然后尽情嘲笑最后玩死老师的大作战’大失败啊。”随之一个头发乱糟糟，又满脸血污的男孩现身；“不过正大光明地把她慢慢玩死似乎也不错。”说着男孩的脸上露出邪恶的笑容。透着满脸血迹，看起来十分瘆人。
这是何等的恶趣味呀，居然讨厌老师到想要将其完虐致死的程度。我将手中的木棒指向男孩大声道“……我……不会让你伤害结衣老师的！”我这句话说的豪气无比，可天知道我的小腿在发抖。
“这、这位同学。”身后的结衣老师虽然已经害怕的战战兢兢，但也许是因为她作为一个教室的责任心与义务感不允许她躲在学生身后，她竟主动站出来问道“我与你无冤无仇，你为什么要加害于我？”
怨灵沉默了，不知道在想什么。结衣老师接着道“如果你有什么难处可以和老师探讨，老师或许可以帮你。”
听啦这句话。怨灵的灵压突然增高，让我几乎喘不过气来。他以一种看恶心虫子的眼神看向老师恶狠狠的说道“帮我？你？老师？别开玩笑了！怨灵忽从柜中抽出一把刀甩向结衣老师。
“危险啊！”我一把把老师推开，然后一棒子把刀子打飞。
“老师是这个世界上最不能相信的生物！你们只想着如何自保！会担心学生是害怕被要求负责任！”怨灵越说越怒，又抽出两把刀准备扔出。
“有我在！你休想伤害结衣老师！”我挡在结衣老师身前，保护着她。
“碍事！那我就先干掉你！”我成功吸引了怨灵的注意力，两把刀一下子全向我扔来。我打飞了一把，而另一把擦过了我的左臂，划出一道血痕。
“袁同学……”老师见我受伤不由得有些心急，可我不能让她担心，就忍住疼痛说一声“没事。”
“没事是吧？那这个我看你怎么躲！”怨灵诡异的笑了笑，用灵力将柜子中所有的刀子全部取出，然后一股脑都投射过来，这下我真的躲不过去了……太多了！根本应付不过来！
“叮叮叮叮……”我中招了，不过没有受伤…但是动不了了！刀子刺穿我的衣服把我整个人都钉在了墙上。“这下我看你怎么阻止我。”怨灵嚣张着拿着一把刀夹在我的脖子上。正要抹脖时，一只手忽然搭在刀上，阻止了怨灵的行动。
是结衣老师！她居然完全克服了恐惧，站出来与怨灵的力量相对抗。
“住手……”她眼中满是坚定的盯着怨灵道“我不许你伤害我的学生！”
怨灵起先是一脸惊愕。可随机想到了什么有趣的事而一脸玩味的说道“他是你的学生？难怪他这么拼命的保护你，至于你想救他，是怕担上责任才这么做的吧。实际上你们只要没事就万事大吉了对吧。”
“才不是呢，就因为他是我的学生，我作为老师就更应该保护他！！”结衣老师大声的反驳道。
实际上我根本不是结衣老师的学生，她这么说是为了救我，自己吸引住了怨灵的注意力，这让我很是感动。
可是……这样一来正中怨灵的下怀。
“既然你这么说，那么……”怨灵发动灵力，将一些刀子悬空于结衣老师周围，说道“来做一个选择吧，我可以放走你们中的其中一个，而另一个将会被我杀死，选择权在你呦，老师……”
可恶，果然怨灵提出这个选择来，这其实是一个陷阱，不管是那一个我们都要死，可我现在被束缚在墙上，生命还被当作怨灵的棋子，可恶呀……
现在我这能够做到，相信“我的”老师了。
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