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教授这边还要看诊。
请了卫仁一起，想让他也请教一下。
“不敢当啊，我也是个后辈而已，向教授虚心学习才对。”
卫仁认真说道。
老中医们都有自己的本事，卫仁得谦逊虚心一些。
别人有别人的长处。
借了他们的白大褂，在一旁像个学生一样认真看着。
“这个病人因为颈椎压迫而引起高血压……”
“我们将对她进行手法复位治疗。”
教授望了望卫仁。
这种病例对他来说小儿科吧。
自己有种回到了以前上课的感觉。
卫仁就是那个老师啊。
病人病症已经半年了啊。
如果能够早点来我们这里也早给治好了，对中医对正骨，大多数人可能有点陌生了。
教授还和卫仁认真讨论一下方案……这也没有什么技术难度啊，对老中医来说。
能够教教别人倒是不错的。
开始上手了，教授轻轻扳了扳她的脖子，一手在颈后，一手掌心贴着她下颧骨。
最后让患者双手抱着后脑，两手按着患者双肩往后一拉。
咔……
一道清脆的响声之后。
已经拉开。
复位了。
一量血压，下来了。
神了啊。
患者和家属觉得很神奇，扭了扭脖子。
没什么异样。
要是早知道中医这么厉害的话肯定早过来了啊。
卫仁看过他的手法，给胖子讲解一下。
也再三提醒。
“颈椎这个地方很慎重，你正骨做不好直接瘫痪了。”
“颈椎复位不能单靠推了，刚才教授前屈三十五度，侧屈三十五度，旋转四十五度，手法扳回去了。”
“体内骨骼是一个杠杆作用，正骨手法向来不用蛮力而是用巧劲。”
“……”
很多东西说起来容易，做起来就难了。
尤其是在实习的过程中你还不能出错。
这条道也是任重而道远啊。
“学长我会好好学的！”
胖子认真的保证道。
“我自然是信你的。”
卫仁笑笑，拍了拍他的肩膀。
所以我带你过来这边了嘛。
以后我们正骨骨科科室就指望你了呢！
卫仁给他足够的时间和准备。
“主任，有一个尺桡骨骨折的病人。”
这时候有个小医生高兴的过来说道。
目光望了望卫仁。
当初卫仁的左右手互搏一战成名啊！
私下里对骨骼模型大家练习过很多次，学废了学废了！
每次自信的开始操作了起来……
很快弄的乱七八糟的。
大家学正骨的睡不想掌握屠龙技呢，要学到这种绝技啊！
这是他们的追求。
以后如果掌握不了这门技术，总感觉自己的正骨生涯缺少了什么呢。
“嗯？”
主任想了想。
那就先看诊这个病人吧。
知道他们的心思。
只是拿到了片子认真看过。
“不一样的。”
“你们忘记了卫医生患者的情况了吗？”
主人对他们说道。
嗯？
大家连忙认真看看片子。
这个部位和情况。
好像确实是不太一样。
“卫医生你来看看。”
当事人也在这里。
主任让他瞅瞅。
瞄了一眼就知道了。
“尺桡骨中段双骨折，横行！”
中医里面同病不同证太正常了。
就说这种骨伤，你怎么可能那么容易找到两例伤势一模一样的，受伤部位和其他情况。
让病人进来，看诊。
患者说是运动时候跌倒的，以前去了其他医院拍片检查过，但是治了十天了感觉没用啊。
肿痛没减轻。
所以过来看看中医。
前臂肿胀，畸形很明显。
舌质红，舌薄白……
卫仁也给他把脉看过了。
然后让主任治疗了，他不干涉太多。
咱晚上就回去了。
这种程度的病情，老中医可以解决的。
“和卫医生比不了啊，我们都知道卫医生医术高超的。”
主任有点献丑的笑了笑。
他做一个复位治疗还得需要两个助手帮忙。
两人对抗牵引，自己在尺桡骨之间指捏分骨理筋。
弄了几下，复位了。
后面还得敷药，上夹板固定，绷带包扎。
“治骨必先理筋啊，教授才是经验丰富医术高超，我是比不了的。侥幸瞎猫碰到死耗子而已，被吹嘘的多了，夸大事实。”卫仁对他们说道。“教授这样的老中医才是患者的福音。”
我卫仁算得了什么呢。
让大家理性看待吧。
老教授一年就治愈了多少病人，正骨这门在别的地方很难找到这么厉害的大神了。
让胖子也好好在这里学习了，请教授收了他。
大家这么一听感觉有点道理。
卫仁是懂的太多了，可能没法在某个领域追求极致。
但是我们教授可是正骨领域的权威啊，国医大师候选人。
老中医！
一个老字太珍贵了。
卫仁这么年轻的这种，一般被看作是天才吧。
“中医领域，尤其是正骨这一方面，真正厉害的人物也是有好多的。”卫仁和他们又闲聊起来。
“以前在帝都第一位骨伤科主任，正骨世家，家学渊博的。”
“那个时候考核，有一个腿部骨折的病人找他看，他两眼微闭，用手在病人腿部摸了一通，然后能够将患者骨折情况画下来了，和x光片对照，只能说一模一样。”
大家听了一愣。
这不是卫医生你也掌握的绝技吗。
听教授说过，以前的老中医有这样的能耐。
正骨传承这么多年了，仔细想想，古代的时候哪有这个条件，哪来的设备给你拍片呢？
那医生怎么知道患者情况，了解他的伤势的呢。
不就是这样的手法吗，还有望闻问切这些。
现在可能x光片还不够，还要给患者ct或者核磁共振检查，就是看骨科！
那病人的费用也多了不少了啊。
“你们别想那么多，有设备也是好事，人类最大的智慧也是能够借助工具，有仪器你们就能够更精准的掌握病人的情况，几乎不存在失误。”卫仁认真告诫他们。“就是以后技术学到家了，变的厉害了，确实可以考虑脱离仪器了，希望大家都能做到这个地步吧！和诸君共勉！”
一起加油吧！
他们对左右手互搏很好奇，跟卫仁请教。
卫仁最后也教一下，画了几份图送给他们。
一步一步给他们讲解，动作分解的解释。
自己试着学一下吧。
卫仁准备撤了。
和主任道别一下。
“卫医生，我这里有个病人想请你看看。”