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何怜一片影 正文 24 时间之战(1)

作者:月光掬 分类:都市 更新时间:2020-05-04 13:42:21直达底部

 

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    果然,郝茜干事又例行公事,逐一的清点老师的姓名。

    那国强传发了本年度的工作历程表和卫生分布图;夏园帮助传发了上学期的教学成绩表,每个班级的成绩与名次。

    每个教师所任各班的成绩与总平均分,都标得清晰显目、历历分明。

    虚荣是人类最大的弱点,骄人者沾沾自喜,弱人者推卸责任,一些人鄙视、傲慢神态产生的同时,正是一些人嫉妒、堕落心理滋长的初端,教师也不例外。

    喻校长足足用了半小时的时间去分析教师成绩的差异,重点表扬了教学优异的教师,闻人笑语也在其中。

    这是闻人最怕的时刻,他浑身的不自在,如背负芒刺,闻人仿佛又看见从容异样的眼光看着他。

    他也仿佛听见武有成又在校长面前针一般的说:“我看不出闻人的教学有多高明,仅仅手段粗硬罢了。”

    成绩的优劣与否已经赫然明朗,闻人身在曹营心在汉,不时的看着窗外,心不在焉的隐隐约约的听到喻校长口若悬河的讲着:

    “同样是工作,从容老师全身心扑在教学上,心无半丝灰尘,她所教的班级无论卫生、纪律、成绩都名列前茅……”

    “这是一个教育报的消息:江海市采取教师聘任度,打破过去一碗水端平的方式,优胜劣汰,竞争上岗,末位淘汰。

    连续两次倒数第一的教师在家待岗,只发给国家的公务津贴,通过一年的学习考核,合格的上岗,不合格的下岗。

    连续三次倒数第一的教师采取下岗制度,只发给国家规定的下岗津贴。

    这可不是骇人听闻,我分析分析咱们月城的情况,去年小学毕业的学生10000多人,今年小学毕业的学生是7000多人,明年小学毕业的学生仅有5000多人。

    这些学生被30多个中学瓜分,危机度可想而知,如果没有了学生,我们不下岗也得下岗。

    所以教学质量是我们的砝码,学校良好的纪律是我们获取学生的源泉,望老师们三思。”

    戎校长的补充使闻人笑语猛的清醒过来,他下意识的觉察周围的同事,他们都在聚精会神的听着。

    校长的话讲得多好,如果他们都在其位谋其政的话,多些帮助和支持,少些排挤和猜疑,多谢团结与友爱,少些挖苦与讥讽,那该多好?戎校长的分析入木三分。

    仿佛油锅中的蚂蚁,云桥中学的教师忙碌起来了。

    两次表彰会真正起到催化剂的作用,使Teache

    与Stude

    ts的化合反应更加迅速起来。

    202办公室中,最忙碌的是从容老师,最着急的是叶雨老师。

    天微微的发亮,叶雨就匆匆的起床;熄灯铃响了,她还在办公桌前辗转徘徊;午休她干脆爬在桌子上小憩片刻,倥偬间又被紧张的神经绷醒。

    自己毕竟年轻,又没有经验,在学生之中也没有威信,老师之中更没有自己的位置,

    如果教学成绩上不去,明年的今天,三、四班的英语教师将不再是她,摇身一变,她也许会成为地理老师或者生物老师,这更会让其他老师瞧不起。

    想到这些,她顾不得双臂酸麻,顾不得睡意朦胧,又开始了重复的记忆和烦琐的批阅。

    她足足找了五个课代表,每人收十几本,防止漏交和不交的可能,英语作业堆得满满的,远远看去俨然是一座小山。

    课本翻了又翻,背得滚瓜烂熟,闭上眼就能知道每一课的页数。

    每天的英语课,她经常提前五分钟去,推迟五分钟回来,讲了又讲,重复了又重复。

    丝毫不放过任何的知识点,仿佛要让那些课桌们和讲凳们都听懂似的。

    课间的时候,202的办公室中挤满了学生,她正在辅导学生。她自认为:中学时代的她倘若有这样的用功,肯定能考取北大。

    三班平均49分!四班53分!每当她看到这样的分数,就有跳楼的感觉。她唉声叹气,一筹莫展,恨不得每天将嘴贴在学生的耳边大声的呼喊,也恨不得钻进他们的脑腔看看哪一个神经出了问题。

    英语试卷搞得她苦笑不得,“How ma

    y cou

    ses have you take

    this semeste

    (这学期你选了几门课)”,被宁成翻译为“夏天你家有多少老鼠”。

    “How I wish you could stay lo

    ge

    (多么希望你能多呆一会儿)”,被夏昌平翻译为“爱你到永久”。

    “我的英语落后于别人了”,被路端翻译为“My E

    glish luo hou yu bie

    e

    ”;“咱们谈几分钟好吗”,更被他翻译为“Za

    me

    ta

    ji fe

    zho

    g ,well?”,真是土洋结合,中国人看不懂,英国人看不明白。

    杨跃龙更简单,英语试卷干脆就不做,只写上“我不会做”的字样,气得叶雨满脸发青,眼泪在眼眶中打转。

    老师们在办公室除了讨论学生,就是讨论分数。俗语这么说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。现在应该改过来:考考考,学生气人的法宝;分分分,老师晋级的命根。

    “闻人老师,杨跃龙对我的抵触情绪很大,我又不敢管?”叶雨有所沙哑地说。

    “这小子性格倔强,桀骜不逊,不能采取强硬的教育方式,应用情感化。”

    “软硬都不吃,比谁气都大,我有所惧他,你替我管管吧,还有贾重文、夏昌平、双小东、孟起凡……”

    “我可以帮你监督作业!”

    “哎哎,我问问你,你那天真让杨跃龙吸烟来?”叶雨笑着问。

    “你想想,可能吗,即使我让他吸烟也是在转换他!”

    “从容经常在背后说你!”

    “走自己的路,让别人去说!”

    “唉,从容总爱到与校长那跑,为什么呀!”

    “不知道,你若是羡慕你也去,喻言美肯定给你好处!”

    “一边去!”叶雨笑嘻嘻的,“拜托了,四大金刚的英语就交给你了,帮忙多开导,多提问题问!”

    “行,差生教给我,我尽力而为,假如年终考试英语成绩第一的话,请我撮一顿就可以了。”
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